为进一步加强教学管理，深化教学改革，增强教师的质量意识、规范意识，增强教学管理人员的服务意识、管理意识、效率意识，促进学校教育教学质量稳步提高,根据我校2014年教学工作要点，决定于2014年4月1日至4月30日开展我校第五届“教学质量月”活动，具体方案如下：
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为指导，切实践行党的群众路线，贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《福建省中长期教育改革与发展规划纲要》精神，以生为本，以提升应用能力为主线，不断提高我校教育教学质量，为社会培养高素质的应用型人才。
二、活动主题
本届“教学质量月”活动的主题是：深化教育教学改革、提升人才培养质量
三、 活动步骤
本次活动共分三个阶段：
第一阶段（2014年3月底-4月初）：筹备动员。
各系各部门根据学校“教学质量月”活动方案，联
际情况制订“教学质量月”活动实施办法。
通过开辟校园广播、网络专栏等，营造“教学质量月”活动的浓厚氛围。
第二阶段（2014年4月初至4月底）：全面实施。
按活动方案要求，全面实施“教学质量月”活动。抓好每个项目的落实，注重活动实效。
第三阶段（2014年4月底-5月初）：总结表彰。
在各系各部门“教学质量月”活动总结的基础上形成学校的活动总结并对获奖项目进行表彰。
四、活动内容
序
号
| 活动项目
| 具体内容
| 活动时间
| 活动地点
| 参加人员
|
1
| “教学质量月”
活动启动
| 1.教学工作报告
2.教学质量月主题报告
| 4月1日（第7周星期二下午2：30）
| 办公楼三层报告厅
| 校领导、各系、部门负责人、评建办成员、评建联络员
|
2
| 信息交流会
| 1.首批赴台湾屏东教育大学交流返校学生座谈
2.首批顶岗实习返校毕业生座谈
3.2014届研考交流
| 4月8日（第8周星期二下午2：30）
| 求知楼A308会议室
| 另定
|
3
| “应用型人才培养”专题研讨会
| 1.专家报告
2.各专业系交流研讨
| 4月15日（第9周星期二下午2：30）（暂定）
| 办公楼三层报告厅
| 校领导、各系、部门负责人、评建办成员、评建联络员
|
4
| “教学质量工程”项目评审会
| 1.教改项目
2.校本教材
3.大学生创新创业训练计划项目
4.特色专业遴选
5.精品视频公开课
6.素质教育核心课程
| 4月18日（第9周星期五下午2：30）
| 求知楼A308会议室
| 教学工作委员会
|
5
| “卓越计划”研讨会
| 1.“两个计划”实施进展中期检查及研讨
2.“卓越应用型人才”（含卓越中小学教师、卓越拔尖人才、卓越工程师等）培养计划方案论证
| 4月22日（第10周星期二下午2：30）
| 求知楼A308会议室
| 教务处、系领导、团队负责人
|
6
| “人才培养方案”修订
| 根据应用型人才培养需求和学校深化教育教学改革意见全面修订人才培养方案
| 4月份
| 各专业系
| 各专业系
|
7
| 教学改革与制度建设
| 公共课、实验课、考试考核等各项教学改革具体实施方案及相关教学制度配套文件
| 4月份
| 另定
| 另定
|
8
| “教学质量月”专题报告会
| 相关专家
| 另定
| 另定
| 另定
|
9
| 教学专项检查
| 1.2013-2014学年第一学期试卷质量及规范
2.首批五个本科专业毕业论文进展及规范
| 4月21-30日（第10-11周）
| 各系
| 另定
|
10
| 教学开放与领导听课周
| 1.“教学名师”观摩课
2.“教坛新秀”公开课
3.青年教师教学录像课
| 4月份
| 相关教学场所
| 校领导、部门及各系领导随机听课，其它听课人员另定
|
11
| “教学质量月”
活动总结
| 1.各系总结
2.学校总结表彰
| 另定
| 另定
| 另定
|
注：活动时间、内容、地点及参加人员如有变化，则以具体通知为准。
五、其他事项
1、各系各部门要充分认识开展“教学质量月”活动对我校深化教学改革、促进教学规范、提升教学质量的重要作用,认真宣传，广泛动员,积极参与，真抓实效。
2、各系要根据本活动方案制定具体活动计划，鼓励各系结合自身专业特点，开展富有特色的“教学质量月”活动，并认真做好宣传报道工作。各系于4月1日前上报活动计划，4月30日前上交教学活动总结材料，其他材料按通知要求上报。
3、各类材料既要提供纸质打印件（纸质打印件需要签字盖章)，也要提供电子文档（统一发送到教务处电子邮箱：412836812@qq.com，邮件主题写明“某某系教学质量月活动方案/活动总结”)。各类附件材料可从教务处网站“下载区”下载。
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